Ahora con una guía trascendental para la tutoria en alumnos de Primer Grado de Educación Primaria, un documento que todo docente debe haber leído, mas abajo les dejo el enlace para su descarga de forma gratuita.
En el marco de la orientación, la tutoría es una estrategia que se encarga del
acompañamiento socio-emocional y cognitivo de las y los estudiantes durante toda
su etapa escolar, desde una perspectiva formativa y preventiva.
Busca potenciar el
desarrollo humano de todas y todos los estudiantes en cumplimiento de la Ley General
de Educación (2003): “El estudiante es el centro del proceso y del sistema educativo.
Le corresponde… recibir un buen trato y una adecuada orientación” (artículo 53°).
La tutoría ayuda a las y los estudiantes a desarrollar y fortalecer su autoestima,
autonomía, autocuidado, toma de decisiones y la formación de su identidad.
Asimismo, promueve una convivencia democrática que se basa en el respeto de los
derechos humanos, la diversidad y el cumplimiento de sus responsabilidades.
Si bien la tutoría forma parte de la orientación educativa, no toda la orientación
educativa se reduce a la primera. La orientación educativa tiene como objetivo
potenciar la formación y el desarrollo integral de las y los estudiantes, atendiendo
a sus intereses, expectativas y necesidades socio-emocionales y cognitivas, para lo
cual toma en cuenta sus condiciones de educabilidad y su contexto social, histórico y
cultural.
El Ministerio de Educación (2005), al asumir esta perspectiva, la define como
“el proceso de acompañar a los estudiantes, continua y sistemáticamente, durante
su paso por el sistema educativo, atendiendo las necesidades afectivas, sociales,
cognitivas y pedagógicas que pudieran afectar su desarrollo integral”.
Supone articular la orientación educativa con
la gestión escolar y los procesos pedagógicos
que se aplican en la escuela, de manera que se
potencie la acción tutorial.
La orientación educativa es, entonces, el
acompañamiento continuo que se da a las y
los estudiantes en todo espacio y momento
del contexto escolar.
Por su parte, la tutoría
es la estrategia mediante la cual el sistema
educativo peruano asegura que todas y todos los estudiantes reciban una “adecuada
orientación” (Ley 28044, Ley General de Educación, artículo 53°).
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