El objetivo es identificar el proceso mediante el cual ocurre la interacción comunicativa en la comprensión lectora. Describir las diferencias textuales y las contextuales entre el código oral y el escrito. Construir estrategias para propiciar la interacción entre el texto y el lector.
El lector utiliza una serie de estrategias que le permiten construir un
modelo de significado para el texto
a partir tanto de las claves que le
proporciona el texto, como de la
información que sobre dichas claves almacena en su propia mente.
• El lector construye dicho modelo
utilizando sus esquemas y estructuras de conocimiento, y los distintos
sistemas de claves que le proporciona el autor como, por ejemplo,
claves grafo-fonéticas, sintácticas y
semánticas, información social.
• Estas estrategias deben, en gran
parte, inferirse, ya que el texto no
puede ser nunca totalmente explícito e incluso, el significado exacto
de las palabras debe inferirse también a partir del contexto.
