En el nacimiento, el bebé es capaz de reconocer la voz
de su madre e identificarla frente al resto de las voces. También los recién nacidos tienen
la capacidad de discriminar entre la gran mayoría de pares de sonidos existentes en el
habla humano.
Este conocimiento prelingüístico proporciona al bebé un punto de partida
para adquirir el lenguaje.
No obstante, entre los tres y los seis años los niños son más competentes con respecto
al conocimiento, a la inteligencia, al lenguaje y al aprendizaje, dado que se observa una
mayor capacidad para el procesamiento de la información como producto de las
conexiones que se establecen entre los lóbulos cerebrales.
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