Con el propósito de brindar un apoyo auxiliar, ofrecemos esta guía docente para acompañar el aprendizaje del alumno y la preparación de cada clase en la planificación de esta area. Se estructura de la siguiente manera.
- Marco teórico.
- Organización de los libros.
- Orientación por capítulos.
- Bibliográfica.
La educación es mas que un simple aprendizaje escolar o académico, no se obtiene solamente de los libros, sino de la vida. La educación es un proceso que dura toda la vida a través del cual podemos adquirir conocimientos, habilidades y la alegría de desarrollar nuestra personalidad, moldear nuestro carácter y obtener dominio sobre nuestra mente. La educación es una combinación de enseñanza, desarrollo, descubrimiento, crecimiento, preparación, disciplina y conducción.
Metodología
Es importante plantear que una metodología didáctica para nuestro texto supone una manera concreta de enseñar, el método supone un camino y una herramienta. Esa herramienta es la que utilizaremos para transmitir los contenidos y principios al educando de 1º grado de modo tal que se cumplan los objetivos de aprendizaje propuesto por el docente. Nuestras instituciones educativas deben contar con estrategias que nos ayuden a ser un sistema educacional reconocido por su excelencia en el desarrollo de habilidades, conocimientos y valores, es por ello que este presente texto esta basado en diferentes metodologías que el docente tiene que conocer, para brindar un servicio educativo diferencial dentro del aula, y frente a otros textos.
A partir delos 6 años el niño empieza e vivir experiencias nuevas. El paso del jardín de infantes hacia el colegio es fundamental en esta nueva etapa. El entrar en contacto con un nuevo mundo social se intensifica aun mas la relación con la realidad. Es así como el niño empieza a desprenderse de su "Mundo de fantasía", se agudiza en el niño la capacidad de razonar y realizar procesos lógicos. Este cambio se manifiesta de manera gradual. Es por este motivo que el trato y la educación tienen que ir dirigidos a la inteligencia. Se toma imprescindible razonar de manera elemental los argumentos que los demos, las razones de un mandato o los motivos de una exigencia.
Algunas características de niños de 6 - 7 años:
- Suele ser muy activo. Parte de su actividad tiene que ver con saltar, correr, resbalarse, caerse, etc..
- Sus ideas se basan en experiencias tangibles y en hechos concretos.
- Aprende palabras nuevas. lo que permite ir abriéndose al pensamiento abstracto.
- Observa e investiga todo lo que le rodea.
- La escuela desarrolla la vida social: genera otros vínculos ajenos a la familia.
- Se despierta la necesidad de tener amigos: no se queja tanto de los demás, comparte su pertenencias y es mas leal con el grupo.
Compartimos este excelente material como guía para el docente de 1º grado nivel primaria, descargar en los enlaces. Maestros compartir nuestros enlaces en las redes sociales.
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